广州食品药品学院智慧教室项目

广东食品药品职业学院新建的智慧教室将信息技术融入课堂，赋予教室流媒体课件点播重放、远程互动视频、智能白板等功能。在满足日常教学需求的同时，使得药材内容的展示更清晰、直播课堂的教学更便捷、录播工作的操作更简单。    学院的标本馆一楼进行了全面改造，新建的智慧教室需要同时具备常规教学与展示功能。教室被划分为教学区、展示区以及休息区，教学区可供老师和学生完成日常的教学活动，展示区可以进行直播和录播工作，休息区则提供了舒适的休息空间。

一、便捷且舒适的教学区              1. 教室特色

双屏显示与智能白板相结合，联动教室两侧的显示器，在让老师教学更方便、灵活的同时，也能让坐在教室每个角落的学生都能清晰看见板书内容。

2. 功能与特点

教室前部配备双显示屏，老师可以在使用主屏显示PPT的同时也可使用副屏展示其他教学资料。显示屏还安装有具备文字识别、图形识别等智能书写辅助功能的白板工具，可供老师上课时随开随用，屏幕板书支持自动保存云端，方便学生做笔记和复习。教室两侧设置有四台与主屏相联动的显示器，更加方便了学生听课和做笔记，使上课更加舒适。

二、简易且高效的展示区          1.  教室特色

通过显示系统、扩声系统、网络系统及录播系统在满足直播教学的基本需求的同时，也具有对优质教学资源、课件、资料等的点播、重放功能，增强学生对知识点的掌握，减轻授课老师的工作压力，提升教学质量。

2.  功能与特点

配备有移动式录播车、双屏显示器、实物拍摄和人像拍摄摄像机及绿幕。教师可以通过显示器主屏设置直播画面，并用学生端看不到的副屏阅读提词器、学生的弹幕和评论或其他后台信息。人像拍摄摄像机及绿幕为构建虚拟直播间提供了条件，老师可以通过抠像来变更教学环境，或是将直播画面投影到背景，使学生能更清晰地收看PPT、演示视频或实物展示等教学资料。移动式的录播车允许展示区在不进行直播和录播工作时也能充当普通教室进行日常的教学或其他活动，节省了学校的教室资源。设备布置和操作简单，老师可以独立完成录播工作，实现常态化移动录播。